Eine Woche voller Bewegung, Mut und Gemeinschaft

Tanzprojekt „Move in School“ begeistert Kinder, Eltern, Pädagogen und Gäste

Mit Musik, guter Laune und ganz viel Energie startete am vergangenen Montag die Projektwoche „Move in School“ an der Grundschule „Bertolt Brecht“. Auf dem Schulhof wurde die besondere Woche mit einem gemeinsamen Warm-up eröffnet. Alle Schülerinnen und Schüler, Pädagoginnen und Pädagogen sowie die vier Tanzcoaches tanzten und bewegten sich gemeinsam zur Musik und sorgten damit direkt für eine mitreißende Stimmung.

Die Tanzcoaches, die aus verschiedenen Orten angereist waren, studierten gemeinsam mit den 13 Klassen unterschiedliche Tänze ein. Doch bei diesem Projekt stand nicht nur das Tanzen im Mittelpunkt. Vielmehr ging es darum, eigene Talente und Stärken zu entdecken, Vertrauen aufzubauen und die Kraft der Gemeinschaft zu erleben. Jeder Tag der Woche stand unter einem besonderen Motto: Talent, Vertrauen, Respekt, Gemeinschaft und Freude. Gemeinsam mit den Coaches wurde täglich trainiert, gelacht und an den Choreografien gearbeitet. Dabei wuchsen die Kinder mit jedem Tag mehr über sich hinaus. Die Vorfreude auf den großen Auftritt am Freitag wurde immer größer.

Am Freitagmorgen kamen die Schülerinnen und Schüler aufgeregt, aber voller Freude in die Schule. Schon die Generalprobe ließ ein buntes und energiegeladenes Programm erahnen. Passend zum Motto des Wochenabschlusses gab es außerdem für alle Kinder eine besondere „Freude“ übermittelt: Eigene Klassen-T-Shirts und Caps mit dem Schullogo. Diese sollen die Schülerinnen und Schüler auch über das Tanzprojekt hinaus an die außergewöhnliche Woche erinnern. Auf dem Rücken der Shirts versinnbildlichen die fünf wichtigen Werte der Woche den Inhalt und die Erkenntnisse des Projektes. Die Überraschung sorgte für viele strahlende Gesichter.

Am Nachmittag war es dann endlich soweit: Der Petriturmplatz verwandelte sich in eine große Bühne. Zahlreiche Zuschauerinnen und Zuschauer – Eltern, Großeltern, Geschwister und sogar Ehrengäste des Staatlichen Schulamtes Nordthüringen – nahmen Platz, um die mit viel Engagement einstudierten Tänze der Kinder zu bestaunen.

Eineinhalb Stunden voller Musik, Freude und Emotionen berührten die Zuschauerinnen und Zuschauer – dabei konnte man bei manch einem sogar ein kleines Freudentränchen erkennen. Besonders stolz waren die Kinder, als sie den tosenden Applaus hörten und sahen.
Die Tanzwoche wurde ermöglicht durch das Startchancenprogramm, welches Projekte fördert, die die Gemeinschaft stärken, Talente entfalten und Kindern neue Chancen eröffnen. „Dafür sind wir sehr dankbar!“, signalisiert die stellvertretende Schulleitung Anika Petereit in ihrer Eröffnungsrede. Weiterhin lobt sie: „Die Tanzwoche hat eindrucksvoll gezeigt, wie viel in unseren Kindern steckt. Viele entdeckten ihren Mut, ihr Rhythmusgefühl und auch Muskeln, von denen sie bisher gar nichts wussten. Die gesammelten Erfahrungen stärken das Selbstbewusstsein, den Teamgeist und die Persönlichkeit – und sie bleiben oft weit über die Schulzeit hinaus in Erinnerung.“

1. Schmidt        

Weitere tolle Fotos werden bald in der Fotogalerie zu sehen sein. Bitte haben Sie noch etwas Geduld!

Lesefreude an der Grundschule Bertolt Brecht: Kreatives Literaturprojekt rund um das Sams begeistert Kinder und Familien

Während der diesjährigen Lesewochen verwandelte sich die Grundschule Bertolt Brecht in einen Ort voller Fantasie, Kreativität und Lesebegeisterung. Im Mittelpunkt des diesjährigen Literaturprojekts stand der bekannte Kinderbuchautor Paul Maar mit seiner wohl beliebtesten Figur: Das Sams.

Mit großer Begeisterung tauchten die Schülerinnen und Schüler in die fantasievolle Welt des Sams ein und begegneten den Geschichten auf ganz unterschiedliche Weise. Es wurde gereimt, geschrieben, gebastelt und gestaltet. Die Kinder setzten sich mit ihren eigenen Wünschen und Träumen auseinander, entwickelten kreative Wunschmaschinen, entwarfen Comics und ließen ihrer Fantasie freien Lauf. Einige Schülerinnen und Schüler schlüpften sogar selbst in die Rolle des Sams und sorgten damit für viele fröhliche Momente im Schulalltag.

Die mit viel Engagement, Kreativität und Liebe zum Detail entstandenen Werke wurden anschließend in einer Ausstellung in der Aula präsentiert. Dort konnten alle Klassen die beeindruckenden Ergebnisse bestaunen und einen Einblick in die vielfältige Arbeit ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler gewinnen. Die Ausstellung machte eindrucksvoll sichtbar, mit wie viel Freude und Hingabe die Kinder an dem Projekt gearbeitet hatten.

Den feierlichen Höhepunkt der Lesewochen bildete der jährliche Lesewettbewerb, der mit großer Spannung erwartet wurde. Bereits die jüngsten Schülerinnen und Schüler bewiesen großen Mut und präsentierten ihre Lieblingsbücher vor Publikum. Im Mittelpunkt standen jedoch die Viertklässlerinnen und Viertklässler, die um den Titel des besten Lesers der Schule wetteiferten und zugleich die Chance hatten, die Grundschule Bertolt Brecht beim Kreislesewettbewerb zu vertreten.

Für einen besonders festlichen Rahmen sorgte der Schulchor, der die Veranstaltung mit einem liebevoll gestalteten musikalischen Programm bereicherte. Zahlreiche Eltern, Großeltern und Geschwister waren gekommen, um die jungen Leserinnen und Leser zu unterstützen. Gemeinsam begaben sich alle Anwesenden auf eine literarische Reise durch verschiedenste Geschichtenwelten – von Pippi Langstrumpf über Moby-Dick bis hin zu Die drei ???, Gregs Tagebuch und Die Wilden Kerle. 

Eine wertvolle Unterstützung erhielt die Jury auch in diesem Jahr durch zwei besondere Gäste: Buchhändler Herr J. Rose sowie Frau Haase von der Stadtbibliothek. Herr J. Rose stellte den Kindern zudem das Buch Alexander von Ferdinand von Schirach vor, aus dem die Viertklässler anschließend ihr Können beim Vorlesen unter Beweis stellten. Die Entscheidung fiel der Jury angesichts der beeindruckenden Leistungen nicht leicht. Am Ende durfte sich Kalle Volkmann über den Sieg freuen und vertrat die Schule beim Kreislesewettbewerb erfolgreich.

Alle teilnehmenden Kinder wurden für ihren Mut und ihr Engagement mit Büchergutscheinen belohnt, die freundlicherweise von Herrn J. Rose zur Verfügung gestellt wurden.

Ein besonderer Dank gilt Herrn J. Rose und Frau Haase für ihre langjährige Unterstützung und ihr unermüdliches Engagement, Kindern die Freude am Lesen zu vermitteln und sie immer wieder für die wunderbare Welt der Literatur zu begeistern.

1. Schmidt